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ハンドスピナー好きに悲報!授業中にいじると、記憶や注意力が悪化する可能性あり

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カリフォルニア大学の新しい研究により、ハンドスピナーを授業中にいじると、成績が悪化する恐れがあることが判明しました。

論文が”Applied Cognitive Psychology”に掲載されています。

 

ハンドスピナーは授業でいじらない方がいい?

暇つぶし用のおもちゃとして、一時期日本でも流行したハンドスピナー。

ストレス解消、集中力アップなどの効果が噂され、教育ママさんたちは子供にこのおもちゃを買い与えていたことでしょう。

しかし、カリフォルニア大学の新しい研究によれば、ハンドスピナーは注意力と記憶力に悪影響であることが分かりました。

 

研究では、98人の大学生を対象にある実験を行っています。

参加者らはまず、パンの焼き方のレクチャー動画を15分見せられました。その時、次の3つ内1つのグループに分けられたそうです。

  1. ハンドスピナーをいじる
  2. ハンドスピナーなし
  3. ハンドスピナーをいじっている人が近くにいる

その後、レクチャーに関する穴埋めテストを実施しています。

 

実験の結果、ハンドスピナーグループはテストの正答が少ないだけでなく、レクチャーの視聴中にぽかーんとしやすかったとのこと。ハンドスピナーによって、目の前の作業に注意を向けづらくなっていたのです。

 

また、ハンドスピナーを近くでいじっている人がいても、周りの人はその影響を受けないことが分析されました。

ハンドスピナーで成績が悪くなるのは、いじっている本人だけかもしれません。

 

そしてまだ研究には、続きがあります。同研究者による実験がもう一つ行われたのです。

今度は、「ハンドスピナーが集中力を伸ばす」と信じている48人を対象に、1つ目の実験の再現をしています。

 

その結果、こちらも1つ目と同じ結果が現れたそうです。

それも、ハンドスピナーグループの多くの人は、成績の悪さをハンドスピナーのせいにしたがらなかったと報告されています。

ハンドスピナー信者の方たちにとって、この結果は受け入れがたかったのでしょう。

 

ハンドスピナーは使わない方が賢明だが…

今回の研究から研究者は、授業中のハンドスピナーは一般的な学生に悪影響であると結論づけています。

しかしその一方で、学習に問題を抱えた人たちに同様の結果が現れるかは分からないとのこと。

中には、ハンドスピナーによって恩恵がもたらされる人もいるかもしれません。

 

といっても、集中力に問題のない人は、ハンドスピナーをいじるべきではないでしょう。

一点集中で、目の前の作業にだけ意識を向けるのが賢明です。

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